Россияне утратили веру в высшее образование
20:20 18 Июля 2019г. Опубликовано 20:20 18 Июля 2019г. Для высокой зарплаты и достойного уровня жизни не обязательно высшее образование, считают 70% ...

Экологическое образование – залог выживания!
Образование – всему голова. Учитывая проблемы выживания, с которыми столкнулось человечество, на первый ...

Россияне не считают высшее образование залогом успешной карьеры
Большинство россиян не считают, что образование является обязательным условием для устройства на высокооплачиваемую работу. Об этом ...

Россияне расхотели получать образование
Большинство россиян не считают образование необходимым для получения хорошей работы, передает ТАСС со ссылкой на опрос ВЦИОМ. Такого ...

Образование должно быть ближе к задачам производства
Фармацевтика - одна из наиболее интенсивно развивающихся областей естественных наук и ...

Обязательно и бесполезно: зачем россиянам нужно высшее образование
Правительство РФ прогнозирует сокращение количества бюджетных мест в российских высших учебных заведениях к 2024 году. По сравнению с 2019 ...

Прописи Творца
# 163511506

Прописи Творца

408 р.

Развитие психомоторных и умственных способностей ребенка с помощью перьевого письма

Автор предлагает методику…

В результате дети быстро утомляются, у них вырабатывается моторно-закрепощённый стереотип поведения

В этой книге выдающийся русский физиолог и педагог, профессор Владимир Филиппович Базарный обосновывает концепцию, согласно которой естественное развитие ребёнка, его тяга к познанию, красоте и творчеству в задействовании художественно-утончённой моторики несёт в себе истинный код очеловечивания

Вместо того, чтобы давать детям возможности для естественного развития воображения, творчества, познания мира и себя, мы заставляем их подавлять свои природные способности, тренируя лишь две — внимание и память

Причиной большинства бед современной цивилизации является стеснённость духовно-творческих и мыслительных проявлений человека, начиная с самого детства

Тогда как становление полноценного человека возможно только при условии физической, психомоторной и творческой свободы

100